quarta-feira, 28 de janeiro de 2015

Primeiros Encontros de 2015

27 de Janeiro de 2015


28 de Janeiro de 2015


Dinâmica de Apresentação
As vogais - Reúna todos os alunos da classe, entregue para cada um uma tabela e inicie o processo de apresentação.
Materiais: Criar uma Tabela da dinâmica:
A = braços abertos
E = braços cruzados à frente
I = braço direito levantado
O = braços a frente em forma oval
U = braços para o alto em forma de U
Procedimento: Apresentação dos nomes por meio de gestos e sons verbais.
Com o grupo em círculo, com uma distância um do outro, cada pessoa fala seu nome e logo após, todo o grupo repete o nome em voz alta, em ritmo realizando gestos com os braços de acordo com as vogais pronunciadas.
O participante que for se apresentar deverá ir ao centro da roda, se apresentar e o grupo repete a coreografia, repetindo o nome.

Dicas - Observar se o desempenho dos participantes melhora com a prática e o grau de espontaneidade dos participantes na hora de se apresentar.



terça-feira, 27 de janeiro de 2015

PUBLICAÇÃO DE CAPÍTULO DE LIVRO



TÍTULO DO LIVRO : DIÁLOGOS EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, EDITORA UFC, ANO 2014. 

CAPÍTULO: ORALIDADE NA ESCOLA: TEMA ESQUECIDO NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO. 
AUTORIA: Marielle Sâmia de Lima Oliveira

ORIENTADOR: Raimundo Hélio Leite

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II Encontro da Linha de Educação, Currículo e Ensino (ENLECE)

Trabalho publicado no II Encontro da Linha de Educação, Currículo e Ensino , onde a coordenadora de área produziu e publicou os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 07 a 09 de Maio.



ENALIC

 Banners dos resumos publicado no XI Seminário de Iniciação à Docência: Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes, onde bolsistas e supervisoras produziram e publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 08 a 12 de Dezembro.












 









segunda-feira, 26 de janeiro de 2015

SARAU LITERÁRIO


Reportagem da UFC TV sobre o Sarau Literário na escola Santos Dumont no dia 10 de outubro de 2014.



Atividades culturais apresentadas pelas crianças, bolsistas e supervisoras que participam do Programa de Bolsa de  Iniciação à Docência - Subprojeto Pedagogia UFC.






VI FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA (FIPED)

Artigos publicados no VI FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, onde bolsistas e supervisoras produziram e publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 30 de Julho a 01 de Agosto.

CONTRIBUIÇÕES DAS PROFESSORAS SUPERVISORAS BOLSISTAS DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DE GRADUANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA / UFC
AUTORIA PRINCIPAL: Antônia Fernandes Ferreira

O PIBID DE PEDAGOGIA E AS CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO COM LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
AUTORIA PRINCIPAL: Ana Karyne Fernandes Mendonça de Alencar 

O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A INFLUÊNCIA QUE O CONVÍVIO COM ALUNOS DA GRADUAÇÃO TRAZ PARA A PRÁTICA DE PROFESSORES.
AUTORIA PRINCIPAL: Tauane Gomes Moreira

O PIBID DE PEDAGOGIA NA UFC E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
AUTORIA PRINCIPAL: Jéssica De Castro Barbosa.

O TRABALHO NO PIBID COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I: A LUDICIDADE NA CONSTRUÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.
AUTORIA PRINCIPAL: Maria Aline Pereira da Costa

O PIBID E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS) NA UFC: DESENVOLVENDO AÇÕES NAS ESCOLAS PÚBLICAS PELA MELHORIA DA QUALIDADE DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL I ATRAVÉS DA LUDICIDADE.
AUTORIA PRINCIPAL Ana Priscila Fernandes de Araújo Matos

A IMPORTÂNCIA DA SONDAGEM DA ESCRITA PARA O PLANEJAMENTOE EXECUÇÃO DE ATIVIDADES DO PIBID NO 1º ANO DO ENSINOFUNDAMENTAL
AUTORIA PRINCIPAL Mirela dos Santos Amaral
Artigo publicado. (CONFIRA!)

GT aceito no VI FÓRUM INTENACIONAL DE PEDAGOGIA, onde as bolsistas e a coordenadora de área publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 30 de Julho a 01 de Agosto.





34º Encontros de Estudantes de Pedagogia: Educação Padrão FIFA(?!): Os desafios do movimento estudantil de pedagogia

Resumo publicado no 34º Encontros de Estudantes de Pedagogia: Educação Padrão FIFA(?!): Os desafios do movimento estudantil de pedagogia, onde as bolsistas produziram e publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 23 a 30 de Agosto.



III Simpósio PET Pedagogia/VII Semana de Pedagogia UFC: Arte, Educação e Diversidade


Resumos publicados no III Simpósio PET Pedagogia/VII Semana de Pedagogia UFC: Arte, Educação e Diversidade, onde as bolsistas produziram e publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 22 a 24 de Outubro.









XIV Encontro de Iniciação à Docência

Certificados e Resumos publicado no XIV Encontro de Iniciação à Docência, onde bolsistas e supervisoras produziram e publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 20 a 24 de Outubro.





































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II MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES, DIFERENTES

Banners dos resumos publicados no II MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES, DIFERENTES, onde bolsistas e supervisoras produziram e publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 24 a 26 de Novembro.



Encontro Universitário: XXIII Encontro de Iniciação à Docência

Banners dos resumos publicados no Encontro Universitário: XXIII Encontro de Iniciação à Docência 2014, onde bolsistas e supervisoras produziram e publicaram os resultados exitosos do PIBID- Subprojeto Pedagogia, no período de 22 a 24 de Outubro.